Motie De Hoop c.s. over in kaart brengen welke gemeenten voorzieningen hebben om kinderen waarvan de ouders onder 120% van het wettelijk bestaansminimum verdienen van digitale lesmiddelen te voorzien - Digitale leermiddelen - Hoofdinhoud
Deze motie i is onder nr. 47 toegevoegd aan dossier 32034 - Digitale leermiddelen.
Inhoudsopgave
| Officiële titel | Digitale leermiddelen; Motie; Motie van het lid De Hoop c.s. over in kaart brengen welke gemeenten voorzieningen hebben om kinderen waarvan de ouders onder 120% van het wettelijk bestaansminimum verdienen van digitale lesmiddelen te voorzien |
|---|---|
| Documentdatum | 01-02-2023 |
| Publicatiedatum | 01-02-2023 |
| Nummer | KST3203447 |
| Kenmerk | 32034, nr. 47 |
| Externe link | origineel bericht |
| Originele document in PDF |  |
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Vergaderjaar 2022-2023
32 034
MOTIE VAN HET LID DE HOOP C.S.
Voorgesteld 1 februari 2023 De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat devices in de Wet gratis schoolboeken (Wgs) niet in de definitie van lesmateriaal zijn meegenomen en er in het voortgezet onderwijs te vaak onduidelijkheid bestaat over de vraag of de kosten voor een device voor de school of voor de ouders zijn;
overwegende dat de gemeente Amsterdam in het verleden heeft afgesproken dat alle kinderen waarvan de ouders onder 120% van het wettelijk bestaansminimum verdienden, digitale leermiddelen van de gemeente konden krijgen, maar dat dit lang niet in elke gemeente gebeurt;
verzoekt de regering om in kaart te brengen in welke gemeenten en in welke mate dergelijke voorzieningen zijn getroffen en welke gemeenten de betrokken ouders en hun leerplichtige kinderen geheel aan hun lot overlaten,
en gaat over tot de orde van de dag.
De Hoop
Kwint
Westerveld
kst-32034-47 ISSN 0921 - 7371 's-Gravenhage 2023
Tweede Kamer, vergaderjaar 2022-2023, 32 034, nr. 47